أبواب علم المعاني

[ad_1]

‘)؛}

بوابة علم المعنى

تتنوع فروع علم المعنى ، ولعل أبرز هذه الأنواع هو:

الصحافة والإبداع

الأخبار هي عندما يخبر المتحدث المتلقي شيئًا فـ ي الماضي أو الحاضر أو ​​المستقبل يمكن تصديقه أو رفضه ، كما يقول الشاعر:[١]
أنت تهينني فـ ي كل نادٍ تتعامل معه ، مدعياً ​​أنني لست مؤهلاً لك. هناك ثلاثة أنواع مـ ن الأخبار ، وهذه الأنواع هي كما يلي:[٢]

  • أساسي

عندما يلقي خطاب دون يقين لجمهور جوفاء ، كما يقول الشاعر: أنا مـ ن ينظر إلى أدبي ويسمع كلماتي مـ ن الصم.[٣]

  • طلبي

إنه عند التحدث إلى محاور متردد ومتشكك فـ ي الحكم ، فامـ نحه تأكيدًا فـ ي حديثه ، مـــثل قول الشاعر: ‘) ؛ يجعلني الناس أبكي. فـ ي الجملة السابقة ، واحد مؤكد ، أي “فـ ي الواقع”.

  • ينكر

فـ ي هذا النوع ، يتم إلقاء الخطب عـلـى المحاورين الذين ينكرون الأحكام الإخبارية والمحتوى المصاحب لها.[٤]

الجملة الإيجابية هي “اللام الأساسي”. بالنظر إلى ما سبق ، يتم تأكيد المسند مـ ن خلال إحدى الجمل الإيجابية التالية ، وهي: “، ليس البداية ، ولكن الشرطي ، sein ، may ، ضمير الفصل ، يمين ، nuna إيجابي ، حرف إضافـ ي ، خطاب تحذير.”[٥]
تنقسم طريقة البناء إلى الجزأين التاليين:[٦]

  • إنشاء الطلب

ينقسم بناء الأمر إلى عدة أجزاء عـلـى النحو التالي:

  • ممـ نوع

ومـ ن بينها قول العلي: {لا تلفوا وجهك إلى الناس ولا تفرحوا فـ ي الأرض. }[٧]

  • شك

ومـ نها قول العلي: {هو أجر الخير ، لكن الخير}.[٨]

  • الوهمية

ومـ نها قول العلي:[٩]

  • مكالمة

ومـ نها أمثال العلي: {يا أهل يثرب لا مكان لكم فارجعوا}.[١٠]

  • ترتيب

ومـ ن بينها كلمات العلي: {أيها المؤمـ نون ، اصبروا ، ثابروا ، تمسّكوا}.[١١]

  • بناء غير مـ نظم

ينقسم الهيكل إلى عدة أجزاء عـلـى النحو التالي:[١٢]

  • الثناء والافتراء

مـ ن هذا يقول الشاعر: نعم امرأة عجوز لا تعرف نائب الولي ولكن عليها عبء

  • مشهد

وهذا ما قاله الشاعر: هؤلاء هم شعبي باركهم الله فـ ي كل الأحوال بالمغفرة والكرم[١٣]

  • جزء

ومـ ن بينها مقولة الشاعر الشهيرة: مـ ن أجل حياتك ، إذا اختفى غطاء الروح عن الأنظار ، فما هو العالم فـ ي المسكن؟[١٤]

  • لو سمحت

فقال الشاعر: لعل ذبول الدموع زوال الحزن أو شفاء مرارة الكوابيس.[١٥]

  • شكل عقد

يقولون: أشتري وأبيع ونحو ذلك.

حذف

المسند والمسند هما المكونان الرئيسيان للجملة ويمكن أن يكونا مصحوبين بحذف لأغراض بلاغية ، بما فـ ي ذلك ما يلي:[١٦]
أسباب إزالة مقالتي قد تتم إزالة مقالتي لعدة أسباب بلاغية ، بما فـ ي ذلك:[١٧]

  • احذر مـ ن الفوضى

هذا ما نقوله لله تعالى إذا وقع المقالتي فـ ي جواب السؤال: {لا ، قد يُطرد إلى الحطام.[١٨]

  • إذا حدث بعد الرضا المتعلق بضرورة الشرط

إلى العليّ: {مـ ن يصنع البر يصنعه لنفسه. }[١٩]

  • إذا جاء المقالتي بعد المـــثل ، وما يتبعه

فَقَالَ لِلَّعَلِيِّ: {فَدَخَلَتِهُ امْرَأَتُهُ فَفَكَّتْ وَجْهَهَا ، وَقَالَتْ: هِيَ امْرَأَةٌ. }[٢٠]

  • الوقوف بشكل ضيق عند إلقاء الخطب الطويلة

إما بسبب الألم أو الخوف مـ ن الضياع ، كما قال الشاعر: قال لي: كيف حالك؟ قلت: أنا مريض ، أرق دائم ، حزن طويل الأمد ، سبب حذف الأخبار. يذكر الخطباء الأخبار لسبب واحد فقط ، وهو الحذر مـ ن العبث بالإشارات التي لا تحتاج إلى ذكرها ، فـ ي سبيل الإجابة عـلـى سؤال أحدهم: مـ ن هو أعظم شاعر عربي؟ قال المقابل: أبا الطيب المتنبي لم يذكر الخبر هنا احتياطيا.[٢١]

مختصرا

يقسم الخطباء الملخصات إلى نوعين ، هما:[٢٢]

  • مقدمة للقصر

كما يقول تعالى: {وَلَكَ النَّقَامُ حَيَاةٌ}.[٢٣] وهذا القول يقول: إن القصاص بعد القتل يمـ نع الإنسان مـ ن إيذاء الآخرين ، فهو سبب الحياة.

  • احذف لفترة وجيزة

هذا ما يتركه ، وهناك قرينة السهو ، كما قال تعالى: {اسألوا البلدة التي نحن فـ يها والقافلة التي أتينا مـ نها}.[٢٤] التقدير: أهل القرية وصاحب القافلة.

البلاغة

فـ ي لغة الله تعالى يضاف معنى الكلمة للاستفادة: {نأمره بقطع هذه الفقرات فـ ي الصباح}.[٢٥] قوله إن “اصول هؤلاء انقطعوا فـ ي الصباح” مبالغة ، والغرض مـ نه توضيح غموض كلمة “العمر”.[٢٦]

المساواة

يجب أن تكون الكلمة مساوية للمعنى لا أكبر مـ نها ولا أصغر مـ نها.[٢٦] وهذا ما قاله تعالى: {فالمؤامرة الشريرة ليست لأهلها. }[٢٧]

.

Comments

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *